1.פירוט העבודה ופירוט הרפלקציות בקישור הבא

2. הגשת העבודה: באתר הפסג”ה – בקישור הבא

3. מועד אחרון להגשה: 28.4.2018

הכנה לשעורים מספר סידורי 111

מומלץ להכיר את המתודות של תכנית אוריגאמטריה בגן.

הפעילות מומלצת מגיל 4 ומעלה.

למידה מרחוק – אקדמיה ברשת

למידה מרחוק – אקדמיה ברשת – פעילות אוריגאמטריה עם מירי גולן הניתנת להקרנה בגן. 

חומרים מתוך ההשתלמות

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  |  מילון מונחים בגיאומטריה 

חומרים מתוך ההשתלמות 

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  |  מילון מונחים בגיאומטריה 

חומרים מתוך ההשתלמות

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  |  מילון מונחים בגיאומטריה 

חומרים מתוך ההשתלמות

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  |  מילון מונחים בגיאומטריה 

ארבעה מרכיבים לפיתוח חשיבה גיאומטרית

תאוריית ואן הילה

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  | ציוני דרך בתכנית הלימודים לבתי הספר היסודיים|   מילון מונחים בגיאומטריה 

חומרים מתוך ההשתלמות

ידע בגיאומטריה ברמת המורה או הגננת

• תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)  | ציוני דרך בתכנית הלימודים לבתי הספר היסודיים|  מילון מונחים בגיאומטריה 

פעילות זו עבור המורה או הגננת

הילדים או התלמידים אינם נדרשים ‘לזכור’ את ההגדרות או התכונות, מומלץ להתמקד בחקר.

בהקבלה בין שתי צורות מומלץ לשאול: במה צורה אחת דומה לצורה שניה ובמה היא שונה. (כמו בארבעה מרכיבים לפיתוח תובנה גיאומטרית)